Звонкие и глухие согласные звуки

Признаки твердости и мягкости согласных звуков

Твердость или мягкость согласных зависит от звучания, положения языка.

При проговаривании мягких звуков(, , , и др.) мы слышим более нежное звучание, за счет небольшого движения языка вперед. По артикуляции это особенно заметно. Скажите мягко: «Ть». Что происходит? Ответ: рот двигается в полуулыбке.

При звучании твердых согласных (, , , и др.) язык остается на месте.

Таким образом, можно выделить пятнадцать пар согласных, которые называются парными или непарными звуками по твердости и мягкости.

А вот согласные , , – всегда твердые и пары не имеют. Как и всегда мягкие звуки: , , .

Особенным является звук , он не только не имеет пары, но и по произношению похож на гласный. Но мы должны запомнить, что он является мягким согласным звуком.

Твердым или мягким является звук? И от чего зависит, будет согласный твердым или мягким? Дорогие ребята, наши мышата по заданию кота Леопольда сочинили правила в стихах, чтобы легче было запомнить, когда звук остается твердым, а когда становится мягким.

Твердый или мягкий?

1. Мы откроем вам секрет,

Чтобы мягкость рассмотреть,

Нужно вам произносить,

И послушать, как звучит!

2. Мягкий звук шепнем на ушко,

Он приятный, как подушка.

Твердым произносим звук,

Слышим молоточков стук.

3. Чтобы мягкость усмотреть,

Надо гласный разглядеть.

Перед е, ё, ю, и, я —

Мягкий слышится всегда!

4. Всегда твердыми бывают:

Ж, ш, ц – запомни правило.

5. Если видишь мягкий знак,

Согласный в транскрипции

Мы пишем так: .

6. Буквы ч, щ, й: надо знать,

Всегда мягкими писать.

7. Ы, о, у, а, э – такие гласные,

Что твердыми оставят согласные.

Задание

Найдите мягкие согласные звуки в словах: моль, долина, мышь, день, плюс, лето, велосипед, лимон, сила, тень, билет, сеть, белка, кустик, листок.

Ответ:моль, мышь, день, плюс, лето, велосипед, лимон, сила, тень, билет, сеть, белка, кустик, листок.

Признаки согласных звуков

Когда мы проговариваем согласные, то слышим не только голос, но и другой шум: шипение, звон, короткие горловые звуки. Ребята, все согласные звуки состоят из шума или из шума и голоса.

Посмотрите на картинку и составьте короткое предложение.

Например. Кот поймал рыбу.

Какие согласные есть во всех словах? Подумайте, как мы произносим каждый из этих согласных

Ответ: к – коротко, задний горловой, т – коротко, глухо, произносим при помощи языка и неба, п –коротко, губами, м – звонко, губами, л – коротко, участвует язык и зубы, р- долгий звук, задействованы язык и небо, б – коротко и звонко звучит сквозь губы. Если сравнить, то при произношении гласных и согласных мы увидим, что согласные произносятся иначе – встречают преграду во рту, в то время как гласные произносятся свободно.

На примере этой таблицы мы узнали, чем отличаются согласные от гласных. А также заметили, что каждый из согласных звуков произносится особенно – шумно, глухо или звонко. Так в русском языке эти звуки и называется. Остановимся на этой теме подробнее.

Виды согласных звуков

Все существующие согласные можно разложить на несколько групп.

Поиграем?

Чтение скороговорки помогает нам увидеть особенности звучания согласных. Произнесите, что слышим?

1. Тише, мыши, не шуршите, у пушистой кошки не пищите.(Шуршит звук «ш»)
2. Маме Маня помогала, много мыла, размыляла. (Звуки звенят)
3. Рыкнула рысь — ребята врозь. (Рычащие звуки)
4. Тетя Тате песню тянет, только день настанет. (Звучит мягко и приглушенно).

Как мы заметили, то все согласные буквы звучат по-разному. Поэтому их называют примерно также: шипящие согласные и звонкие. Такая группа согласных, которые звучат глухо: п, с, т, к, их называют глухими согласными. Данные звуки отличаются шумом и способом произношения.

В русском языке существует девять особенных звуков, которые нужно запомнить, их назвали сонорными: , , , , , , , , .

При проговаривании сонорных встречается преграда, но на короткое время. Звук произносится без шума – звонко.

При образовании шумных согласных появляется тот или иной шум, когда поток воздуха встретил преграду во рту. Звонкие и глухие согласные отличаются звучанием, как мы заметили выше.

При наличии или отсутствии голоса некоторые согласные имеют пары. В русском языке существует 12 пар согласных звуков, звучащих глухо и звонко в различных словах:

Представленные выше согласные называем: парные согласные.

Оставшиеся согласные называем: непарные. К ним относятся сонорные, а также звуки:

, , , .

Задание: составление слов из гласных и согласных

Какие слова можно составить из этих букв?

• П, а. (папа)
• Д, м, о (дом)
• Л, п, а (лапа).

Задание

Вам нужно вставить пропущенный согласный.

• Пру… (прут).
• Вес…а (весна).
• Дере…о (дерево).
• …олоток (молоток).
• Сто… (стол).

Что такое оглушение и озвончение согласных?

В русском языке иногда звонкие согласные слышатся как глухие. Они оглушаются в конце слова. Вот, например, в слове: «резь», вместо звука мы слышим , а в слове «зуб», на конце слышится . Такое явление называется – оглушение согласного.

Это происходит так: на место звонкому приходит парный глухой согласный.

Изменение звука происходит также в тех в ситуациях, когда глухой и звонкий находятся рядом. Так следующий звук воздействует на предыдущий звук. Например, в слове «лодка». Наблюдаем и слышим при произнесении: лóа лодка (чередуется — перед глухим).

В тень на картинке раздельно. Больше не вижу J

Мы увидели, как звук становится глухим. Но не все так просто. В русском языке все может быть наоборот! Тогда мы вместо глухого звука слышим звонкий. Например, произнесите слово: просьба, что слышим? Ответ: прóа (вместо слышится , а стоит он перед звонким «б». Таким образом, происходит озвончение согласного из-за последующего звонкого согласного.

Ребята, а знаете, что это очень интересное слово? Такое явление называют — «ассимиляцией», уподоблением.

Знание этой темы поможет нам писать грамотно. Ведь часто мы пишем так, как слышим, но допускаем много орфографических ошибок.

Чтобы написать слово верно, нужно подобрать проверочное слово. Например, произнесите слово «дуб». На конце слова звонкая «б» оглушается. Слышим «п» и также пишем: «дуп», а это неправильно. Что делать? Измените слово, поставьте множественное число: дубы. Теперь звук «б» слышится отчетливо, значит и в слове необходимо писать «б»: дуб. Или на стыке согласных слышим в слове «низко» — нико. Проверяем, изменяя слово: низко-низок, теперь «з» слышится отчетливо. Мы пишем: низко.

Шарада по русскому языку

Ребята, значение слова может меняться всего лишь из-за одной буквы!

Посмотрите, какое значение у слов, которые различаются одним согласным звуком?

• Прут-пруд
• Дом-том
• Марш-март
• Торты –шорты.

Ответ

• Пруд – озеро, прут – тонкая ветка.
• Дом – жилье, том – часть книги.
• Марш – способ хождения или музыка, март – весенний месяц.
• Торты – кондитерские изделия, шорты – одежда.

Загадки про падежи

Творите — КЕМ? Творите — ЧЕМ?
Я подскажу вам — нет проблем!
Предлогам «перед», «под» и «над»
В любой момент я очень рад.
Коль ты сообразительный,
Узнай падеж …
(Творительный.)
Предлогов с детства не люблю,
С собой их рядом не терплю.
Мои вопросы — ЧТО? и КТО? —
Не перепутает никто.
(Именительный падеж.)
КОГО же нет?
Я очень беспокоюсь.
ЧЕГО же нет?
Отправлюсь я на поиск.
Прошу, друзья, скорее помогите!
Какой падеж, скорее подскажите!
(Родительный падеж)
КОМУ всё дать? К ЧЕМУ призвать? —
Лишь только я могу сказать.
С предлогом «к» порой дружу,
С предлогом «по» гулять хожу.
Запомни обязательно,
Дружок, падеж ты …
(Дательный.)
КОГО винить, спросите у меня,
Без обвинений не проходит дня.
Но я могу не только обвинять,
ЧТО вижу, тоже вам могу сказать.
Предлоги «в», и «на», и «под»
Со мной найдёте без хлопот.
Предлоги «через», «про» и «за»
Вам тоже бросятся в глаза.
Так кто же умный самый тут,
Кто скажет, как меня зовут?
(Винительный падеж.)
О КОМ все думают, О ЧЁМ мечтают, —
Свои секреты мне лишь открывают.
Мне без предлогов белый свет не мил,
Без них, родных, и дня б я не прожил.
Моё вам имя отгадать не сложно,
Коль я с предлогами, то я — …
(Предложный.)

Загадки для детей

• Тематические
  • Загадки про семью и друзей
  • Загадки с
    подвохом
  • Загадки обманки
  • Загадки
    про сказочных героев
  • Авторские
    загадки
    • Загадки
      Чуковского
    • Загадки
      Маршака
    • Загадки
      Черномырдиной
    • Загадки
      Бориса Заходера
  • Загадки по
    алфавиту
    • Загадки
      на букву А
    • Загадки
      на букву Б
    • Загадки
      на букву В
    • Загадки
      на букву Г
    • Загадки
      на букву Д
    • Загадки
      на букву Е (Ё)
    • Загадки
      на букву Ж
    • Загадки
      на букву З
    • Загадки
      на букву И
    • Загадки
      на букву К
    • Загадки
      на букву Л
    • Загадки
      на букву М
    • Загадки
      на букву Н
    • Загадки
      на букву О
    • Загадки
      на букву П
    • Загадки
      на букву Р
    • Загадки
      на букву С
    • Загадки
      на букву Т
    • Загадки
      на букву У
    • Загадки
      на букву Ф
    • Загадки
      на букву Х
    • Загадки
      на букву Ц
    • Загадки
      на букву Ч
    • Загадки
      на букву Ш
    • Загадки
      на букву Щ
    • Загадки
      на букву Э
    • Загадки
      на букву Ю
    • Загадки
      на букву Я
• В мире животных
  • Загадки про
    животных
  • Загадки про
    насекомых
    • Загадки
      про бабочку
    • Загадки
      про божью коровку
    • Загадки
      про муравья
    • Загадки
      про пчелу
    • Загадки
      про комара
    • Загадки
      про паука
    • Загадки
      про мух
    • Загадки
      про стрекозу
    • Загадки
      про гусеницу
    • Загадки
      про кузнечика
    • Загадки
      про жука
    • Загадки
      про таракана
    • Загадки
      про осу
    • Загадки
      про шмеля
    • Загадки
      про светлячка
    • Загадки
      про блох
    • Загадки
      про сверчка
  • Загадки про птиц
  • Загадки про рыб
    • Загадки
      про акул
    • Загадки
      про дельфинов
    • Загадки
      про кита
    • Загадки
      про рыбок
    • Загадки
      про щуку
    • Загадки
      про аквариумных рыбок
    • Загадки
      про аквариум
    • Загадки
      про морского конька
    • Загадки
      про сома
    • Загадки
      про косаток
    • Загадки
      про окуня
    • Загадки
      про ерша
    • Загадки
      про камбалу
• Природа
  • Загадки про
    времена года
    • Загадки
      про лето
    • Загадки
      про весну
    • Загадки
      про зиму
    • Загадки
      про осень
    • Загадки
      про часы, дни недели и календарь
  • Загадки про цветы
  • Загадки про
    космос
  • Загадки
    про природные явления
  • Загадки про
    солнце
  • Загадки про
    деревья
• Продукты
  • Загадки про
    овощи и фрукты
  • Загадки про еду
  • Загадки про ягоды
  • Загадки про грибы
• Десткий мир
  • Загадки для
    школьников
    • Популярные
      загадки для детей
    • Загадки
      1 класс
    • Загадки
      2 класс
    • Загадки
      3 класс
    • Загадки
      4 класс
    • Загадки
      5 класс
    • Загадки
      про школу
    • Загадки
      про класс
  • Загадки про буквы
  • Загадки про цифры
  • Загадки про спорт
  • Загадки
    про музыку и музыкальные инструменты
  • Загадки про ноты
• Окружающий мир
  • Загадки про
    предметы
    • Загадки
      про бытовые приборы
    • Загадки
      про посуду
    • Загадки
      про кухонные приборы
    • Загадки
      о книгах и чтении
  • Загадки про
    транспорт
  • Загадки про
    профессии
    • Загадки
      про врачей
    • Загадки
      про учителя
    • Загадки
      про повара
    • Загадки
      про художника
    • Загадки
      про пилота
    • Загадки
      про моряков
  • Загадки
    по правилам дорожного движения
    • Загадки
      про светофор
    • Загадки
      про дорожные знаки
    • Загадки
      про пешехода и переход
    • Загадки
      про дорожное движение
    • Загадки
      про дорогу
    • Загадки
      про зебру
  • Загадки к
    праздникам
    • Загадки
      про Новый год
    • Загадки
      про снег и снежинки
    • Загадки
      про елку
    • Загадки
      про Деда Мороза и Снегурочку
    • Загадки
      на День рождения
    • Загадки
      про снеговика
    • Загадки
      на 8 марта
    • Загадки
      про масленицу
    • Загадки
      на 23 февраля
    • Загадки
      про Пасху
    • Загадки
      про День Святого Валентина
  • Загадки про
    мамины вещи

Загадки про части речи

Применяем все мы это
Вместо имени предмета,
Вместо признака предмета
Применяем тоже это,
И количество предметов
Заменяет часто это.
Нам на всё оно укажет,
Но имён ничьих не скажет.
Часто очень применяется,
Сильно очень изменяется.
Без него, как ни крутись,
В речи нам не обойтись.
(Местоимение.)
Всё что существует, оно обозначает,
На вопросы КТО? и ЧТО? верно отвечает.
А чтоб не обижался весь честной народ,
Оно всегда имеет и число, и род.
У него к тому же три склоненья есть,
Падежей различных сразу целых шесть.
(Имя существительное.)
Он предметы оживляет,
Всех их в дело вовлекает,
ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит,
Строго сам за тем следит.
Он три времени имеет
И спрягаться он умеет.
Детям строят много школ,
Чтоб все знали про …
(Глагол.)
Художницу нашу знает весь свет:
Раскрасит художница всякий предмет.
Ответит всегда на вопросы такие:
КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
С папой Существительным
Живёт на редкость дружно:
Изменит окончание,
Когда ему так нужно.
Она с ним не расстанется
Никогда уже:
Стоит с ним в одном роде,
Числе и падеже.
(Имя прилагательное.)
Снег КАКОВ? Он ЧИСТ и БЕЛ.
Мел КАКОВ? Он ХРУПОК, мел.
Пух КАКОВ? Всегда ПУШИСТ.
И КРАСИВ кленовый лист.
КАКОВО моё оконце?
ШИРОКО, в нём видно солнце!
Совы СЕРЫ и ТЕМНЫ,
Ночью мышкам не ВИДНЫ.
Все подобные слова —
Форма прилагательных.
Нам КАКОВ и КАКОВА —
Скажут обязательно!
(Краткие прилагательные.)
Ключ большой, а МЕНЬШЕ — ключик.
ЯРЧЕ луч, чем тонкий лучик.
Торт ВКУСНЕЕ, чем конфета.
Осень ХОЛОДНЕЙ, чем лето.
Снег БЕЛЕЕ молока.
ВЫШЕ дома облака.
ЗЕЛЕНЕЙ травы зелёнка.
Киска ЧИЩЕ поросёнка.
Согласись, словечки эти
Сравнивают всё на свете!
Этим прилагательным
Очень мы признательны!
(Сравнительная степень прилагательного.)
Мама — Прилагательное,
Папа — сам Глагол,
Их сыночек родненький
В них двоих пошёл.
Мамины вопросики
Сынок всем задаёт,
Признаки по действию
Предметам раздаёт.
Этому ребёнку
С рожденья повезло:
Как мама, он имеет
Род, падеж, число.
Время он имеет,
Как родной отец,
Имя отгадаешь —
Будешь молодец!
(Причастие.)
Мы войдём в лесную чащу —
Бродит там медведь РЫЧАЩИЙ.
Там ПРОТОПТАННЫЕ тропки,
Ёж ИСПУГАННЫЙ и робкий.
Там ПОЮЩИЙ соловей
И ПОЛЗУЩИЙ муравей.
В этих строчках, я замечу,
Есть особая часть речи.
(Причастие.)
Быстро предметы оно сосчитает,
Строгий порядок при счёте их знает.
На два вопроса ответит вам только,
Это вопросы КОТОРЫЙ? и СКОЛЬКО?
Цифры частенько его заменяют,
Люди его в устной речи склоняют,
Часто при этом они ошибаются,
Как его звать, кто скорей догадается?
(Имя числительное.)
Признаки действий оно означает,
Всем любопытным оно отвечает
КАК? и КОГДА? ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?
ГДЕ? и КУДА же? ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?
Очень не любит оно изменяться,
Род не имеет, не хочет склоняться.
Степень сравнения может иметь,
Как его имя, скорее ответь!
(Наречие.)
НА дороге пёс сидит,
ЗА дорогой столб стоит.
ДО дороги добегу,
ПОД дорогой пробегу.
Там подземный переход.
ОТ дороги — кот идёт,
У дороги — поворот.
НАД дорогой — облака.
Шёл К дороге пешеход
Полчаса издалека.
Едем С классом НА попутке,
Мы В дороге будем сутки.
Нам С дорогой повезло,
В дождь её не развезло.
Нам В рассказе О дороге
Очень помогли…
(Предлоги.)

Самая первая, самая важная!

Загадки на буквы А, Е, Э, Ю и другие гласные

***

Самая первая, самая важная
Эта буква в алфавите глава.
Айболита если встретишь,
Тут же скажешь букву …
(А)

***

Айболиту все сперва
Говорили букву …
(А)

***

Аист — птица-почтальон,
К нам придёт весною он.
Прилетит издалека,
Принесёт нам букву …
(А)

***

Енот жуёт, жуёт енот,
Ежевику он жуёт,
И на розовой стене
Он рисует букву …
(Е)

***

Букву мы напишем в строчке,
Сверху две добавим точки,
Будто глазки у неё,
Получаем букву …
(Ё)

***

Две соседки в алфавите
Так похожи, ой-ой-ой!
Их почти не различите,
Только точки у одной!
(Е — Ё)

***

Узнаешь сразу ты её,
С двумя глазами буква …
(Ё)

***

Буква рыбкой стать мечтает,
На ветвях зимой сверкает,
Вьется стайкой над костром
И лежит на дне речном.
(И)

***

Раз – брусок и два – брусок,
Плюс один наискосок,
Снизу, сверху – уголки,
А всё вместе – буква…
(И)

***

В этой букве нет углов
И она бы укатилась,
Если масса разных слов
Без нее бы обходилась!
(О)

***

Обруч, мяч и колесо,
Вам напомнят букву …
(О)

***

В старом дереве дупло
Ну совсем как буква …
(О)

***

Если сделаю я губки
Очень тоненькою трубкой,
Звук потом произнесу,
То услышу букву …
(У)

***

Я нашёл сучок в лесу,
Он похож на букву …
(У)

***

Что за гласная такая,
Не простая, а двойная,
И поклясться я готов —
Нет ее в начале слов!
(Ы)

***

Ходит с палочкой, увы,
По страницам буква …
(Ы)

***

Что мне делать, как мне быть?
Как исправить мне язык? —
Я ее произносить
Вместо паузы привык!
(Э)

***

Подал Эдик Эллочке
Эскимо в тарелочке,
А Эллине с Аллочкой
Эскимо на палочках.
Это эскимо тебе
Дарит лично буква…
(Э)

***

Взяли «Н» и справа ножку
Растянули мы немножко,
Да свернули буквой «О»
Ну, и что произошло?
(Ю)

***

Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква…
(Ю)

***

Эта буква — это слово,
В путь всегда оно готово.
О себе рассказ начнешь,
Вот её и назовёшь!
(Я)

***

Яблочко растёт на ветке,
Его любят наши детки.
Яблочко люблю и я —
С ним запомню букву …
(Я)

***

Произносите не вдруг вы
Это слово — эту букву!
О себе рассказ начнете,
Вот ее и назовете!
(Я)

В этом видео ещё больше загадок на первую букву алфавита – букву А.

Шарада

Загаданное слово состоит из нескольких частей, каждая их которых может быть самостоятельным словом.
Три буквы – термин при игре,
Другие три – победный крик,
А в целом встретишь на дворе,
Услышав вдруг собачий рык.
(Кон-ура)
Названье ноты напиши,
Прибавить имя поспеши –
И покачусь я по дороге
Или тебе обую ноги.
(Ре-Зина)
Ты первым слогом пишешь.
Вторым ты стукнешь по шару,
Вступив с товарищем в игру.
А в целом о ручье услышишь,
Когда ручей тот неглубок,
Не скроет по колени ног.
(Мел-кий)
Из писка птиц мой первый слог возьмите,
Второй – с бараньей головы.
Откройте печь и там найдите
То, что не раз едали вы.
(Пи-рог)

Развитие речи

Дорогие ребята! Наш кот решил написать сказку про алфавит. Помогите ему вставить слова в текст, который он сочинил.

Как котята в школу ходить не хотели

Жили-были кот Борис и кошечка Маруся. Они были дружные. Как-то родились у них котята. Подросли, а в школе учиться не хотят. Спрашивает мама-кошка, как называются

все буквы русского языка, а они не знают. Кот говорит: «Все буквы по порядку стоят – это …!» А мама-кошка говорит, что всего букв … штуки. Котенок как заорет: «Аааа!»

Но папа обрадовался, это же … буква в алфавите, и это … буква. Заворчал второй котенок: «Ррррр». Только мама ему объяснила, что такие звуки называются … .Котята наперебой стали галдеть, да слушать, что им папа с мамой говорят. И тут свершилось чудо. Котятам стало очень любопытно, какие еще буквы бывают. Обрадовались родители и послали их опять в школу. Только с тех пор котятки учатся на одни пятерки. В школу ходят с удовольствием и все учат.И даже стали помогать другим котятам. Всем объясняли, как это интересно учиться и узнавать новое. Борис и Маруся уж и никак не нарадуются таким переменам. И с детками больше играть и развлекаться стали. Заслужили!

Стали все жить радосто, долго и счастливо.

Ответ:

Алфавит, 33, первая, гласная, согласными.

Итог урока

Мы с вами узнали много нового и интересного. Во-первых, научились отличать гласный от согласного. Узнали, что такое озвончение и оглушение звука. Познакомились с глухими, звонкими и сонорными согласными. А также понаблюдали за мягкими и твердыми согласными звуками. Но наши мышки никак не успокоятся, интересно что же они так упорно хотят найти?

Мыши весь урок искали сокровище и не заметили, что клад – это знания! Посмотрите, какое удивительное послание они написали коту Леопольду. Ничего ли не напутали наши удивительные мышата?

Помоги им исправить ошибки.

Кот спрятал клад в одном из городов. Выполним задание и узнаем, где нужно искать.

Ответ: Москва, Минск, Кемерово, Амур, Миша, Маша, Артем, Роман, Амазонка и т.д.

Вы большие молодцы! Всегда помните, что главное в мире — дружба. Когда мыши и кот подружатся, то они точно смогут помочь друг другу изучить алфавит!

Ребята, давайте жить дружно! И тогда у нас точно все получится!

Загадки для детей

«Только я с кровати встал, Сделал шаг – уже устал. Встану – ох! И лягу – ох! Что-то стал совсем я плох!» – Охал наш соседушка, Очень старый… (Дедушка) «Я на свете все слова Заменяю громким «Ква!» «Ква!» – высокая трава. Дождь и солнце – тоже «Ква!» «Ква» – игрушка. «Ква» – избушка!» – Вот как квакает… (Лягушка) «Пи! – опять я к вам пришла Сыр я здесь вчера нашла! А сегодня – хлеб… И вот Будет славный бутерброд!» – Так пищит малышка, Серенькая … (Мышка) «Я хозяину служу! Двор от кошек сторожу! Как залаю: «Гав! Гав! Гав!» – Прочь бегут, хвосты задрав!» – Гавкает и рвется в драку С каждой кошкою … (Собака) «Мы по рельсам «Чух-чух-чух» Мчим на север и на юг. И платформе, и мосту Громко мы гудим: «Ту-ту!» Жаль, что в небе никогда Не летают…» (Поезда) «За грибами я пошел, Путь обратный не нашел. Долго я «Ау!» кричал, Но никто не отвечал. Убежал от зайчика. Ой, спасите…» (Мальчика) «Говорю совсем не зря Я своим детишкам «Кря!» Мы сейчас пойдем на пруд! Нас другие птицы ждут. Кря-кря-кря!» – всех за минутку Сосчитает мама-… (Утка) «Хрю! Лишь вечер наступает, Детки сразу засыпают. Я им тихо хрюкаю, В ясельках баюкаю. Глажу их по спинке, Спите, детки… (Свинки)» «Я с хозяином дружу. Как его увижу, ржу! И могу я «И-го-го!» Далеко умчать его. Если дашь мне шоколадку, То признаюсь, я… (Лошадка)» «Мяу-мяу! Я пою Песнь любимую свою. Ты возьми меня на ручки, Мы устроим помяучки. А еще погладь немножко!» – Просит всех прохожих… (Кошка). «Целый день хожу по лугу По квадрату и по кругу. Эй, пастух, проснись-ка! Му! Где трава здесь, не пойму. Хочешь молока парного, Дай травы!» – мычит… (Корова) «Я со всех сторон хорош, На тебя чуть-чуть похож! Бе! Коль нравлюсь я тебе, То скажи мне тоже «Бе!» Краше нет моих кудряшек!» – Блеет облаку… (Барашек) «Сколько лет в твоем веку, Столько раз скажу: «Ку-ку!» Ну а если промолчу, Не спеши бежать к врачу. А сходи-ка на опушку, Поищи еще … (Кукушку)» «Что творится нынче, ух! Мышь забралась под лопух. Ух, какая! Ух, не спит! Буду я сегодня сыт! Будет ужин мой обилен!» – Ухает довольный… (Филин) «Ко! Ко! Ко! Вернись, цыпленок! Ты совсем еще ребенок. Видишь, за калиткой той Луг с куриной слепотой. Не ходи на улицу!» – Квохчет мама-… (Курица) «Кто идет, зачем, куда – Все я вижу из гнезда. Кар! Вот кошка на заборе! Кар! Вот тень ползет по шторе! Кар! Горшок упал с балкона!» – Громко каркает… (Ворона) «Га-га-га! Кто впереди? Ты ко мне не подходи! Я вытягиваю шею, Как змея шипеть умею, Я щипаюсь и клююсь!» – Хвастаясь, гогочет… (Гусь) «На насесте я сижу, Утром криком всех бужу! Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре! Солнце встало во дворе! Всем пора почистить пух!» – Кукарекает… (Петух) «Про меня реши задачу – Я реву, но я не плачу. Не тружусь я по часам И упрямый, как я сам! После двух моих: «И-а!» Стыдно не узнать… (Осла)» «Я по городу катаюсь И везде успеть пытаюсь. Жигулям скажу: «Би-би!» А КАМАЗу: «Не губи!» Любит покорять вершины Скоростных дорог (Машина)»

Автор. Олеся Емельянова. 2002 г.

«Читаем вместе: Звуки». Обучающая (дидактическая) настольная игра, в которой используются эти стихи.

. Загадки и цепочки загадок в стихах для малышей про всё на свете.

Детские стихи. Обучающие и развивающие, познавательные и развлекательные стихи, потешки, игры, задачки и загадки в стихах для детей.

Детские песенки. Ноты, тексты и миди-файлы мелодий веселых песенок для детей.

Сказки в стихах. Сказки, басни и притчи Олеси Емельяновой для детей и взрослых.

Сценарии для детского театра. Библиотека пьес, инсценировок и сценок в стихах по народным и авторским сказкам и басням для детского театра.